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2017年安徽省第二屆大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽會議總結(jié)...
2017年安徽省第二屆大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽會議總結(jié)
2017年5月27日-29日由安徽省教育廳主辦,合肥工業(yè)大學(xué)、合肥學(xué)院承辦,安徽省工程圖學(xué)學(xué)會協(xié)辦的2017年安徽省大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽在合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)舉辦。我們公司作為贊助單位參與了此次比賽。本次比賽是安徽省第二屆成圖大賽,也是首次將建筑類加入比賽內(nèi)容。
本次比賽建筑類共25家院校,32個代表隊參加,帶隊教師133人,參賽學(xué)生約210人,經(jīng)大賽組委會根據(jù)報名情況統(tǒng)計,約190名學(xué)生在報名時選用的軟件是T20天正建筑軟件。此次會議我們準(zhǔn)備了80份《綠建BIM使用指南》資料,經(jīng)與組委會溝通將資料直接裝入派發(fā)給建筑類教師的資料袋中,因數(shù)量不足導(dǎo)致有部分老師未能領(lǐng)取到資料,在比賽間歇也有不少老師找到我要拿資料,會后我通過郵件將電子版的資料補發(fā)。由此看出目前這些學(xué)校對BIM的關(guān)注度比較濃厚,通過我在賽場與老師的溝通到大部分學(xué)校都沒有開設(shè)BIM的相關(guān)課程,軟件都是讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)。通過老師的反饋總結(jié)下來有以下幾點原因:1.省教育廳沒有開設(shè)BIM課程相關(guān)的要求。2.部分學(xué)校師資力量缺乏,沒有開設(shè)相關(guān)課程的能力。3.建筑專業(yè)的制圖課程由工程制圖的老師授課,而這部分老師同時也教機械的制圖。對于相對專業(yè)的BIM知識不夠了解。雖然BIM教學(xué)在安徽省的普及率不高,但同時對我們來說也是很好的機會。在比賽之前我也與圖學(xué)會的秘書長劉煬老師溝通過我們的BIM方案推廣計劃,劉老師也比較支持,并提出如果有相關(guān)的培訓(xùn)或者講座可以考慮放到他們圖學(xué)會的年會當(dāng)中。
此次會議雖未產(chǎn)生直接的銷售機會,但是與之前有過報軟件采購計劃的安徽工業(yè)大徐、安徽建筑大學(xué)、皖西學(xué)院幾個學(xué)校的老師有了更深的交流,他們回去后會與其他老師商量正式把BIM實訓(xùn)室的建設(shè)提上日程。
通過此次會議我們與安徽省工程圖學(xué)學(xué)會建立了良好的關(guān)系,并且搶在競爭對手之前將我們的BIM軟件在學(xué)校內(nèi)做了很好的宣傳,通過會后與老師溝通交流,安排上門講座、培訓(xùn),促進BIM系列軟件在安徽省的推廣。






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